Home บทความ Thai/Eng
----------------------------------------------------------------------------------------
บทความวิจัยและบทความวิชาการ
English
1. Tepsuriwong, S and Maneekhao, K (2008) A Case Study of CALL Integration into English Courses at a Thai University, Proceedings of the 13th International Conference on English in Southeast Asia entitled "Englishes and Literatures-in-English in a Globalised World", Nanyang Technological University, pp. 301-317.
2. Tepsuriwong, S and Maneekhao, K (2007) A Case Study of ICT Implementation in English Foundation Courses at a Thai University, Refereed proceedings of 11th ESEA Conference 2006 entitled "English in South East Asia: Challenges and Changes" Curtin University of Technology, December 2006, pp.120-131.
3. Maneekhao, K and Keyuravong, S. (2006) Using e-mail consultations in a large class. rEFLections. Vol 9.
4. Maneekhao, K et. al (2006) Developing an Innovative Computer-Based Test. Prospect. August 2006 Vol. 21, No. 2 pp. 34-46.
5. Maneekhao, K (2003) Making a tool bar to Mark Student Written Work. ThaiTESOL FOCUS. November 2003 Volumn 16 No. 2 pp. 16-19.
6. Maneekhao, K., 2002, Giving consultations to a large class, Guidelines, Vol. 24 No. 2
7. Maneekhao, K (2002) How Students Use the Internet in a Project-Based Course. ThaiTESOL BULLETIN. August 2002 Vol. 15 No. 2 pp. 10 –18.
8. Maneekhao, K. and Watson Todd, R. (2001) Two kinds of becoming: the researcher’s tale and the mentor’s tale. In Edge, J. (ed.) (2001) Action Research. Alexandria, VA.: Teachers of English to Speakers of Other Languages. pp. 57-68.
9. Maneekhao, K. (2001) Students’ perceptions of a library, self-access and the Internet, rEFLections. Vol 3.
10. Maneekhao, K (2001) Familiarising Non-Computer-Literate Teachers with the Internet. IT- Links. July 2001,Vol 1
Issue 2. Available at http:www.it-links.org
11. Maneekhao, K. (2001) Concordances and Dictionaries, . Proceedings of the seminar entitled"Task-Based Learning and Curriculum Innovation" organised by School of Liberal Arts, King Mongkut’s University of Technology Thonburi, May 2001, pp. 41-50.
Thai
1. เสาวลักษณ์ เทพสุริวงศ์, กษมาภรณ์ มณีขาว (2552) รายงานโครงการวิจัยเรื่องการศึกษารูปแบบการใช้หนังสืออ่านนอกเวลาในโรงเรียนระดับประถมศึกษา (Models of Graded Reader Use in Primary Schools) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ
2. กษมาภรณ์ มณีขาว (2553) ตัวอย่างการบูรณาการโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในหลักสูตรภาษาอังกฤษ, 50 บทความ เพื่อการฉลอง 50 ปีแห่งการก่อตั้งมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ฉบับที่ 6: มจธ.กับนวัตกรรมการสอน วิจัย และการเรียนรู้ (2).
การผลิตสื่อการศึกษาแบบผสมที่ได้รับทุนสนับสนุน
2008 e-Vocab Book (ทุนสนับสนุนโดยคณะศิลปศาสตร์ มจธ)
2006 Web-Based English Language Support for IT Industry
(ทุนสนับสนุนโดยสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา)
2004 Remedial English Course for Post Graduate Students (blended module)
(ทุนสนับสนุนโดยคณะศิลปศาสตร์ มจธ)
2004 บทเรียนภาษาอังกฤษรูปลักษณ์ซีดีรอมสำหรับใช้ในศูนย์ SEAR (Student English Access Rooms)
(ทุนสนับสนุนโดยกระทรวงศึกษาธิการ)
2003 โปรแกรมเรียนภาษาอังกฤษซ่อมเสริม “Remedial English Program” (ทุนสนับสนุนโดยทบวงมหาวิทยาลัย)
2001 Test of English for Thai Engineers and Technicians (TETET)
(ทุนสนับสนุนโดยคณะศิลปศาสตร์ มจธ)
English
1. Tepsuriwong, S and Maneekhao, K (2008) A Case Study of CALL Integration into English Courses at a Thai University, Proceedings of the 13th International Conference on English in Southeast Asia entitled "Englishes and Literatures-in-English in a Globalised World", Nanyang Technological University, pp. 301-317.
2. Tepsuriwong, S and Maneekhao, K (2007) A Case Study of ICT Implementation in English Foundation Courses at a Thai University, Refereed proceedings of 11th ESEA Conference 2006 entitled "English in South East Asia: Challenges and Changes" Curtin University of Technology, December 2006, pp.120-131.
3. Maneekhao, K and Keyuravong, S. (2006) Using e-mail consultations in a large class. rEFLections. Vol 9.
4. Maneekhao, K et. al (2006) Developing an Innovative Computer-Based Test. Prospect. August 2006 Vol. 21, No. 2 pp. 34-46.
5. Maneekhao, K (2003) Making a tool bar to Mark Student Written Work. ThaiTESOL FOCUS. November 2003 Volumn 16 No. 2 pp. 16-19.
6. Maneekhao, K., 2002, Giving consultations to a large class, Guidelines, Vol. 24 No. 2
7. Maneekhao, K (2002) How Students Use the Internet in a Project-Based Course. ThaiTESOL BULLETIN. August 2002 Vol. 15 No. 2 pp. 10 –18.
8. Maneekhao, K. and Watson Todd, R. (2001) Two kinds of becoming: the researcher’s tale and the mentor’s tale. In Edge, J. (ed.) (2001) Action Research. Alexandria, VA.: Teachers of English to Speakers of Other Languages. pp. 57-68.
9. Maneekhao, K. (2001) Students’ perceptions of a library, self-access and the Internet, rEFLections. Vol 3.
10. Maneekhao, K (2001) Familiarising Non-Computer-Literate Teachers with the Internet. IT- Links. July 2001,Vol 1
Issue 2. Available at http:www.it-links.org
11. Maneekhao, K. (2001) Concordances and Dictionaries, . Proceedings of the seminar entitled"Task-Based Learning and Curriculum Innovation" organised by School of Liberal Arts, King Mongkut’s University of Technology Thonburi, May 2001, pp. 41-50.
Thai
1. เสาวลักษณ์ เทพสุริวงศ์, กษมาภรณ์ มณีขาว (2552) รายงานโครงการวิจัยเรื่องการศึกษารูปแบบการใช้หนังสืออ่านนอกเวลาในโรงเรียนระดับประถมศึกษา (Models of Graded Reader Use in Primary Schools) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ
2. กษมาภรณ์ มณีขาว (2553) ตัวอย่างการบูรณาการโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในหลักสูตรภาษาอังกฤษ, 50 บทความ เพื่อการฉลอง 50 ปีแห่งการก่อตั้งมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ฉบับที่ 6: มจธ.กับนวัตกรรมการสอน วิจัย และการเรียนรู้ (2).
การผลิตสื่อการศึกษาแบบผสมที่ได้รับทุนสนับสนุน
2008 e-Vocab Book (ทุนสนับสนุนโดยคณะศิลปศาสตร์ มจธ)
2006 Web-Based English Language Support for IT Industry
(ทุนสนับสนุนโดยสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา)
2004 Remedial English Course for Post Graduate Students (blended module)
(ทุนสนับสนุนโดยคณะศิลปศาสตร์ มจธ)
2004 บทเรียนภาษาอังกฤษรูปลักษณ์ซีดีรอมสำหรับใช้ในศูนย์ SEAR (Student English Access Rooms)
(ทุนสนับสนุนโดยกระทรวงศึกษาธิการ)
2003 โปรแกรมเรียนภาษาอังกฤษซ่อมเสริม “Remedial English Program” (ทุนสนับสนุนโดยทบวงมหาวิทยาลัย)
2001 Test of English for Thai Engineers and Technicians (TETET)
(ทุนสนับสนุนโดยคณะศิลปศาสตร์ มจธ)